2024-07-29
(通用14篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,为此要做好工作总结。我们该怎么去写工作总结 ... [详细]
(通用5篇) 在充满活力,日益开放的今天,需要使用主持稿的场合越来越多,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。为了让您在写主持稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 1甲:尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们,大家早上好! 乙:本次升旗仪式由我们xxx中队主持。 甲:我是主持人xx 乙:我是主持人xx 甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原; 乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。 甲:他纵身一跃,汨罗江的水,从此多了一份悲情,民族的河堤,两千多年来,不得不一次又一次加固。五月初五,黄土地上的每一个角落,从此弥漫着粽子的芬芳。 乙:一朵苍白的浪花,在历史深处,在人心最温暖的地方,最后一次冲刷报国无门的哀怨,终于掀起经久不息的波澜。 甲:又是一年端午,一缕粽香,寄托着我们浓浓的思念。 乙:五彩花线,裹着我们深深的祝福。 合:宣布“浓情端午节,弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始! 甲:本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。 乙:护旗手是xx两名少先队员。 甲:下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。 乙:下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带! 甲:请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。 合:升国旗,奏国歌,唱国歌! 甲:有一首歌,飘荡在我们的校园,成为童年最美好的回忆,唱校歌!有请指挥xx 合:请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。 我们的校风是:乐学创新求美简体 我们的学风是:学会做人学会学习学会合作学会发展 我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建 甲:今年的端午节是6月23日,也就是本周六,同学们,你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。 乙:真没想到,在端午节的背后还有这么多的故事。 甲:是啊!两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,下面请xx演讲。 乙:接下来有请沈校长做国旗下讲话 甲:谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。 乙:当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,做一个能回报自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。 合:宣布:“浓情端午节,弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家! 2(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的xx小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 (乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。 (甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。 (乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。 (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动, (乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。 (甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是: (乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。 (音乐起:礼仪队员赠送香袋) (主持人退场) (甲)下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。 (退一边) (乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。 (领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。 文艺表演 1.古筝《洞庭新歌》 (丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。 (丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。 (丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。 (丁)掌声有请! 2.舞蹈《春的变奏曲》 (丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。 (丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊 (丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦! (丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮! (丙)有爱的童年,如春! (丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。 3.歌舞剧《你是我的眼睛》 (丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。 (丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。” (丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。 (丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。 4.拉丁舞《拉丁小精灵》 (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。 (丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。 粽子达人赛 (甲),我想请你猜个谜语,好吗? (乙)你说。 (甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢? (乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子) (甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。 (乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。 结束语 (甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。 (乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。 (合)感谢各位的.光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。 (甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。 (乙)请各中队有序退场。 (合)老师们、同学们、家长朋友们,再见! 3女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。 男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌) 女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗? 男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯…… 女:看来你知道的还不少嘛。 男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗? 女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子? (全班同学齐回答:端午节) 男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。 女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始! 女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。 男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。 (二)端午故事 女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。 1.《屈原与端午节》 男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌) 2.《孝女曹娥舍身救父》 女:xxx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。 3.《秋瑾舍身为革命》 男:看来与端午节有关的故事还真不少呢! (三)端午习俗 1.悬艾叶、菖蒲 女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。 男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西? 女:别着急,我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。 大家欢迎!(鼓掌) 男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。 2.端午诗会 女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。 男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌) (1)节令门·端阳(清)李静山 (2)竞渡歌(唐)张建封 (3)七律·端午老舍 3.赛龙舟 女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗? 男:这还用说,就是赛龙舟嘛。 女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢? (播放《赛龙夺锦》) 女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。 男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。 (游戏:赛龙舟)) 4.品棕乐 女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。 男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。 女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。 男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。 卡拉0k男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。 女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。 (小朋友和家长一起分享粽子) 男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐! 4(一)开场 女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。 合:大家上午好! 女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的.瑰宝。 女:本届经典诵读活动有来自初一到xx的`6个节目在这里集中展演。 男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。 合:现在开始! (二)串词 女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》 男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。 女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓"风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,"下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。 男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢? 女:"玉不琢,不成器,人不学,不知义。"让我们知道该如何认真学习。 "香九龄,能温席,融四岁,能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。 接下来请您欣赏xx年级学生朗诵《三字经》《弟子规》 男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。 男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。 女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。 (三)结束语 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男:愿五千年文化瑰宝大放异彩, 女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。 女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。 合:"中华经典诵读"汇演到此结束。 粽叶飘香话端午主题主持稿5一、开场词 刘:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。 周:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。 刘:年年端午,今又端午。端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。 周:端午节也叫端阳节,据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子,两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。 刘:为了纪念这位伟大的古代诗人,让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们xx班的端午诗会吧。 周:今天的诗会由我和xx主持,请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌,台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分,分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”,希望大家努力争取哟! 刘:好,首先请欣赏由xx和xx为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》,掌声欢迎! 二、串场词 1、刘xx、唐xx:《五月五是端阳》 刘:在欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏...... 2、陈xx、范xx、王xx:《端午》 周:淡淡的粽叶、清香的艾蒿,多年以后,当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请欣赏...... 3、周xx、刘xx:《七律端午》 刘:让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,激励着我们不断追求和探索。请欣赏...... 4、xx:《致屈原》 周:请欣赏...... 5、喻xx:《端午》 刘:端午节赛龙舟,端午节吃粽子,端午习俗传千古。请欣赏...... 6、周xx、方xx:《五月五是端阳》 周:xx的朗诵非常精彩,大家说是不是啊?接下来请欣赏...... 7、xx:《乙卯重五诗》 刘:这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯, 周:作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏...... 8、李想、刘子暄:《端午》 刘:下面这首诗歌,描写的是端午佳节,皇上赐予大家名贵的宫衣,穿在身上清凉无比,柔软得风一吹就飘起,感觉全身都充满了圣上的恩情。 9、xx:《端午日赐衣》 周:请欣赏...... 10、尤诚皓:《五月五是端阳》 刘:xx朗诵得真好,让我们期待下一个节目吧,下面有请...... 11、xx:《赛龙舟粽子》? 周:唐代诗人文秀在其《端午》诗中,一方面表达了对屈原的同情,同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏...... 12、xx:《端午》 刘:下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起,虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊,国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏...... 13、xx:《和端午》 周:五月五是端阳,小朋友们来跳舞。下面请欣赏...... 14、xx:《五月五日》 刘:请欣赏...... 15、xx:《端午》 周:你听说过端午花吗?请欣赏...... 16、xx:《端午花》 刘:五月五是端阳,处处端阳处处祥。请欣赏...... 17、周xx:《五月五是端阳》 周:下面三位同学将给我们带来两首诗歌,请欣赏...... 18、xx:《临江仙》《端午日赐衣》 刘:今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊,请大家欣赏...... 19、xx:《端午》 周:请欣赏...... 20、xx:《七律端午》 刘:请欣赏...... 21、xx:《端午日赐衣》、《满江红》 周:今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊,请欣赏...... 22、xx:《五月五是端阳》 刘:下面请欣赏...... 23、xx:《屈原塔》 周:我们的端午诗会已接近尾声,请大家再次欣赏...... 24、xx:《端午》 刘:“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”,让我们来一起聆听xx朗诵的《漂给屈原》,一起纪念这位伟大的爱国诗人吧! 25、xx:《漂给屈原》 三、结束词 刘:今天的诗会真是精彩纷呈啊,周xx,你觉得呢? 周:是啊,我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽...... (稍作停顿3秒,酝酿情绪) 刘:有水的地方就有人想家, 乘务工作安排周:有岸的地方楚歌就四起, 刘:你就在歌里、风里、水里...... 周:今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意,相信明年的端午诗会一定更精彩! 刘+周:感谢今天大家的精彩朗诵,xx班的端午诗会到此结束,祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节! |
2024-07-29
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