学习型寝室评比活动策划书

时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。那么你会写策划书吗？下面是小编帮大家整理的学习型寝室评比活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、活动目的

为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。

二、活动主题

提高学习意识、建设学习型寝室

三、活动时间

xx年11月5日至本学期期末

四、活动地点

11科教班各寝室

五、参与对象

11科教班全体成员

六、活动流程

活动前期准备:

宣传方式：

1、班长在教室里宣传;

2、活动策划书上传群共享和班级博客;

3、班委下寝室宣传。

活动举办阶段：

11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿「表格见附页」和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采，限时5分钟，形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。

活动后期：

1.生活委员将奖励分发给各寝室长;

2.活动负责人写活动总结。

七、奖项设置

每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的`寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。

八、经费预算

220元

九、预期效果

同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。