范文（精选5篇）

用彩云编织缱绻的梦境，收集心中每一份感动，许下星空每一个祝愿，记载心头每一丝企盼，交织成一首幸福美丽的乐章，在这重阳佳节伴随你。祝你重阳节快乐！以下小编为大家整理了范文（精选5篇），欢迎阅读。

1

一、设计思考：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历；欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词；交流收集到的关于重阳节的'资料；制作长寿面；为爷爷奶奶件好事等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。

二、活动目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

三、活动安排：

活动一：分享：重阳节的资料。

活动二、绘画：我和爷爷奶奶在一起

活动三、故事欣赏：重阳节的来历

活动四、纸工：送给爷爷奶奶的长寿面

活动五、语言：奶奶，对不起

活动六、语言：爷爷奶奶的爱

活动七、泥工：我为爷爷、奶奶做饺子

主题布置和游戏：

（1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。

（2）自由活动：送给爷爷奶奶的礼物：泥塑“重阳糕”。

（3）语言角：提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。

（4）家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

（5）游戏和节日相结合，发展游戏情节，如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。

2

活动时间：

10月7日上午9点~11点

活动地点：

新城区绿地

活动目标：

1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。

活动准备：

1、报纸、垃圾袋若干

2、游戏用小道具，如绳子等

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程：

一驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。

二到达绿地

1、老师介绍：

重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。

这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏……”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的`年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？”

5、共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐！”

3

一、活动目标：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动准备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程：

（一）、介绍重阳节

（1）老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的`节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

（二）、幼儿表演环节

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

（1）歌曲：“我上幼儿园”

（2）律动：“我的小手”

（3）歌表演：“小猪吃的饱饱”

（4）儿歌：“拍皮球”

（5）歌表演：“两只老虎“

（三）、互动环节

（1）击鼓传花

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

（2）小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

（3）剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

（4）品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

四、活动结束：

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。

五、活动延伸：

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。

4

一、活动名称

重阳节到了。

二、活动目标

1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。

2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。

三、活动准备

1、物质准备：做旗子、多媒体电影《重阳节》

2、经验准备：穿鞋子的经验；歌曲《爸爸妈妈好》

四、活动过程

1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日。

师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平时是怎样关心和照顾我们的。

小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……

2、祝福歌《爷爷、奶奶好》

小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好？

3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》

玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的`爷爷、奶奶穿上鞋子。

师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。

师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快过来找一找。

师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。

4、做旗子

师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。

5

设计意图：

能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动目标：

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱

3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

活动准备：

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

3、在本班老师的指导下制作小礼品

4、老人自备开口上衣和鞋子一双

5、糖果若干

20xx幼儿园重阳节活动方案三

活动过程：

1、幼儿列队欢迎入园的`爷爷奶奶

「爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍」"重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。"

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段视频

「1」请老人谈谈自己的感受;

「2」请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

7、幼儿给老人送上小礼品「音乐-爱的奉献」

结束活动：

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

6

活动目标

1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的`爱意。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动口号：情系敬老院温暖老人心

活动人员：幼儿园全体师生

活动时间：20xx年10月21日

活动地点：敬老院

活动准备：

1、幼儿自制节日礼物。

2、横幅、校车安排。

3、准备水果、重阳糕点等食物。

4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

活动过程：

1、教师表演《加加油》。

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物。

5、合影留念。

活动结束，返回幼儿园。

注意事项：

1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点；

2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

4、活动结束时要和老人握手告别，说再见！

7

活动主题：关爱老人 温暖社会

活动时间：20xx年10月28日上午

活动地点：松鹤养老院

活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号：关爱老人 奉献爱心

活动人员：五年级学生代表

活动流程：

一、准备工作：

1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣

2、物品准备：

（1）队旗、学生自己准备小礼物

（2）购买水果

3、节目排练总负责：冯娟

4、照相：宋惠芝

5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程：

1、节目演出：

（1）集体诵读古诗

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。

3、走近老人：

（1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；

（2）帮老人打扫房间卫生；

（3）给老人捶背；

（4）跟老人聊天，听老人讲过去的'事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

三、注意事项：

1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；

2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；

5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；

6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！

8

一、活动意图：

农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

二、活动目标：

1、引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。

2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。

三、活动准备：

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

四、活动过程：

一、导入

1、出示图片引起幼儿的兴趣。

2、观看图上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）。

3、他们为什么笑呢？（请小朋友说一说）4、原来他们要过节了，所以笑得那么开心。

二、欣赏儿歌《九月九》

1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

2、再次让幼儿欣赏一遍。

3、幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别音）4、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。

6、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。

附儿歌：

九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。

2、幼儿表演环节

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

歌曲：“我上幼儿园”

律动：“我的.小手”

歌表演：“小猪吃的饱饱”

儿歌：“拍皮球”

歌表演：“两只老虎“

3、互动环节

（1）击鼓传花

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

（2）小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

（3）剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

（4）品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

4、活动结束。

9

一、活动目标

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人;

2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。

二、重阳节活动流程

开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?「重阳节」对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

1、大一班歌表演《唐诗联唱》;

2、小班歌表演《好娃娃》;

3、中班韵律操《快乐宝贝》;

4、大二班集体表演舞蹈《彩虹的约定》;

5、游戏环节：吹水传球;

目的：娱乐、热身

材料：一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子一张。

游戏规则：

①把5个一次性杯子放在桌子上，装满自来水，把乒乓球放在第一个杯子上。

②参与者用口吹动乒乓球，把乒乓球传到最后一个杯子里，用时最短为胜改变：准备多一个乒乓球，5人同时进行，分别在桌子的'两边吹动乒乓球，首先掉地的乒乓球为输。吹水传球。

6、教师舞蹈《小苹果》;

7、大班段手语表演《感恩的心》;

8、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把礼物送给他们。

10

一、活动资料

大班主题活动：走进敬老院

二、设计思路

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画本事，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标

1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本事。

3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际本事。

四、活动准备

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

五、活动过程

（一）谈话导入，揭示活动资料及要求：

亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对！此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的`歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

（二）排队走进敬老院：

孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

（三）向爷爷奶奶问好：

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！”

（四）表演节目：

1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

（五）就地作画、献画：

1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗

2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！

（六）沙地即兴作画：

1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好！教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！

2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

（七）合影道别：

1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

（八）活动延伸：

师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！

11

活动时间：xx年10月10日

活动地点：幼儿园多功能室

授课人：董xx

设计意图：（重阳节）

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服&&他们无怨无悔的'奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻9月9日重阳节开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动目标：

1、明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

活动准备：

1、幼儿透过搜集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

3、在本班老师的指导下制作小礼品

4、老人自备开口上衣和鞋子一双

5、糖果若干

活动过程：

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一齐看段视频

（1）请老人谈谈自己的感受；

（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师：其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师：平时总是老人们为我们的宝宝操劳，这天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

7、幼儿给老人送上小礼品（音乐—爱的奉献）

结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

12

教师：

xxx

班级：

大一班

人数：

35人

活动时间：

10月17日

活动目的：

1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。

2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。

3.体验为老人过节的快乐。

活动过程：

1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt，引导幼儿欣赏。

讨论：刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?

2、引出重阳节，启发幼儿思考。

我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日!

3、教师播放ppt，讲述重阳节的来历。

你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频，感受欢乐的气氛。

小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时，送上自己亲手制作的.礼物;平时多陪老人说说话……

5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。「扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等」

6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。「给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等」

小结：小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

7、学儿歌《重阳节》，教师把录制的小视频发到班级群里，祝群里的爷爷奶奶节日快乐。

8、制作爱心卡。

活动效果：

通过本次活动，幼儿了解了重阳节的来历，知道了重阳节的习俗，激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中，获得了关心老人的体验。

13

一、活动目的：

1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间：

20xx年10月22日下午

三、活动地点：

各班教室

四、预先准备：

邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象：

中班年级组全体幼儿、老师

六、活动准备：

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

七、活动过程安排：

1、主持人致辞

主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。

2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈， 事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

（一） 序曲 在活动一开始，让孩子们给爷爷奶奶献爱心，请爷爷奶奶吃橘子、重阳糕，孩子们认真地给爷爷奶奶剥着橘子，并亲手喂给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶嘴里吃着橘子、重阳糕，甜在心里！教室里弥漫着浓浓的爱意，在这个特别的节日里，让老人们备感温馨！

（二）主题

第一部分：孩子们把自己在幼儿园里学到的本领表演给爷爷奶奶，并邀请爷爷奶奶一起表演了《手指歌》，与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。

第二部分：和爷爷奶奶做游戏，套圈的游戏比赛，让我们看到了孩子们的机灵，爷爷奶奶们的老当益壮。开火车的.游戏，拉近了所有老人和孩子的距离，让我们看到的是大家沉静于游戏中的开心和愉悦。小白兔和大灰狼的游戏，让老人们仿佛回到了童年，有奶奶感慨说：“想不到，一把年纪了还能做一只大兔子，感觉年轻了许多。”

（三）尾声

孩子们献出自己的爱心，亲自动手制作一盘水果蔬菜，送给爷爷奶奶们。祝福老人们节日快乐、身体健康、越活越年轻！

14

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备：

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班：

「1」知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的'爱，激发尊敬他们的情感;

「2」在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

中班：

「1」知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

「2」乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

「3」了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。

15

尊老爱幼是中华民族的美德，“九九重阳”以其长久长寿之意，所以称之重阳为老人节或敬老节。今年，新馨花园幼儿园以“暖秋重阳、温馨笑语”为主题，鼓励孩子们用不同的方式让辛苦了一辈子的爷爷、奶奶享受着孙辈们带来的“爱”，让爷爷奶奶们度过一个快乐的节日，以弘扬敬老的美德。

活动时间：20xx.10.21

活动内容：九九重阳节，浓浓敬老情

活动目标：

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动，锻炼孩子的`社会交往能力和口语表达。

活动预备：

幼儿作品、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动过程：

活动一：重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3、制作花。

4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

16

（一）主题来源：

农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。

为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。

（二）主题目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的'方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

（三）活动实施时间：

20xx.10.11-20xx.10.15

（四）实施班级：

中班段

（五）活动方案设计

环境创设

1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

活动涉及领域

社会：《重阳节的由来》（执笔：xxx）

语言：儿歌《重阳节》（执笔：xxx）

科学：《菊花开》（执笔：xxx）

艺术：手工《五彩缤纷的菊花》（执笔：xxx）

健康：亲子出游登高活动（执笔：xxx）

具体活动安排

1、10月11日社会《重阳节的由来》

2、10月12日语言《重阳节》

3、10月13日科学《菊花开》

4、10月14日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》

5、10月15日亲子出游登高活动

17

活动目标：

1、简单了解重阳节

2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心

活动准备：

1、制作幻灯片

2、游戏音乐

活动过程：

一、接待老人

1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。

2、教师安排老人入座。「幼儿已提前进入会场」

二、庆祝活动

1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式

2、幼儿给老人表演节目

3、多媒体演示1

老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多开心

呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的？「看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言」

4、多媒体演示2

老师：

「1」这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵

护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？「观看幼儿关爱老人的'幻灯片并说说自己平时是怎么做的。」

「2」师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。「观看视频」

亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。「敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃」爷爷奶奶们感觉舒服吗？

5、互动游戏：去郊游「舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏」鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

6、请老人表演节目：唱红歌

结束活动：全体表演“感恩的心”

18

一、活动意图

农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的.爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

二、活动目标

1.引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。

2.通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。

三、活动准备

1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。

四、活动过程

「一」、导入

1.出示图片引起幼儿的兴趣。

2.观看图上有谁呀?「爷爷奶奶」他们怎么啦?「他们笑了」。

3.他们为什么笑呢?「请小朋友说一说」

4.原来他们要过节了，所以笑得那么开心。

「二」、欣赏儿歌《九月九》

1.老师完整地朗诵儿歌一遍。

2.再次让幼儿欣赏一遍。

3.幼儿学习儿歌。「帮助幼儿矫正个别音」

4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。

6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。

19

活动时间：

XX年10月2日重阳节或重阳节前后

活动地点：

幼儿园内操场

活动对象：

幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师

活动准备：

节目准备;

背景音乐准备;

提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。

活动目标：

1.初步知道重阳节的基本习俗，和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的`情感，增进亲子关系。

活动过程：

「一」集中幼儿于操场列队统一服装，家长统一安排座位入座。

「二」升国旗

「三」介绍重阳节

1.背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》」

2.老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

「四」幼儿表演环节

1.幼儿表演《弟子规》操

2.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》「行鞠躬礼，手拿画卷诵读」

3.幼儿齐诵《弟子规》---入则孝

4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》

5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶「背景歌曲《相亲相爱一家人》」

6.家长代表发言分享感受

7.幼儿齐诵《弟子规》---出则悌

8.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》

9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边

10.教师表演《感恩的心》

11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花，主持人引导众人向老师行鞠躬礼

说：感谢老师的教导之恩，老师辛苦了，谢谢老师!

结束活动「背景音乐《感恩的心》」

幼儿园重阳节活动策划方案20

一、活动意图

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

二、活动时间：20xx年10月9日（农历九月九日）

三、活动地点：小二班活动室

四、活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

五、活动准备：

鼓、红花、重阳糕

六、活动过程：

（一）、介绍重阳节

（1）老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的'爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了，开心吗？跟爷爷奶奶说一声节日好。

（二）、幼儿表演环节

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

x歌曲：“我上幼儿园”

x儿歌：“小动物的叫声”

x歌曲：“hello大家好“

（三）、互动环节

（1）击鼓传花

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花落在哪个小朋友手里，那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。

（2）小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

（3）品尝重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下味道等

七、活动结束：

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。

八、活动延伸：

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。