写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，下面是关于的内容，欢迎阅读！

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校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了！太阳眉毛眼睛了！太阳露出笑脸了！它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢！不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。

校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球，你来传球，他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁，也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

校园的早晨更是紧张的。教室里，小组长们可忙坏了，这边的作业还没有整理好，那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业，有的在批改作业，忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始晨读。领读的同学站在讲台上，手里拿着一本书，大声的朗读起来。其他的同学跟着读了起来。一个同学在读，另一个同学也跟着读。顿时，教室里书声朗朗，一阵又接着一阵，一次比一次响亮。老师来了，站在门口环视了一下，脸上露出了满意的笑容。上课铃声响了，同学们开始上课了。

校园的早晨真是丰富多彩啊！

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我很喜欢荷花。

它生长在河里。湖泊里，荷花特别漂亮，人人见了，人人爱。

荷花的根插在河泥里，荷花的根是莲藕，切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又大又圆就像一个个碧绿的大圆盘。荷叶还能入药。荷花的颜色有红的。白的。紫的等等，五光十色。风一吹，荷花轻轻摇动，好像在向我们招手。荷花还没开时，像大水滴。我每次看到荷花的花骨朵儿就想起“小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这首诗。这是多么美的一幅画呀！荷花成熟的果实是蓬里面是莲子。有许多小孔，像个花洒。莲子可以吃，成熟的莲子较硬，里面的莲子芯味道较苦，清热解毒

荷花有一种值得人们学习的品德，出于污泥而不染，不管有多少污浊的杂叶和烂泥，它都能开出美丽的花朵！

描写景物的优秀作文3

我们的校园是一个鸟语花香，风景优美的好地方。

先来到校门口，就会看到金碧辉煌的大字—芜湖市马塘小学，继续往前走，一栋高大的教学楼在我们的面前，教学楼的上方写着好好学习，天天向上。教学楼的`颜色是青灰色的，教学楼共有6层，每层都有3间教室，每间教室的课桌椅都放的整整齐齐，每当上课铃一响，同学们纷纷回到教室，你就会听到朗朗的读书声。

操场周围有一排整齐的香樟树，像一位士兵在守卫着我们的操场，中间有个塑胶跑道，同学们可以这里在锻炼身体。每当下课时，总会听到同学们的欢声笑语，真热闹。操场的正东方是升旗台，每周一我们在阳光的照射下，看着五星红旗冉冉升起。

我爱我的校园，这里不仅让我在知识的海洋里遨游，还让我玩得开心！

描写景物的优秀作文4

泉湖公园一年四季都是很美的。

春天，迎春花开了，迎接春天的到来。一条条小鱼在水面上欢蹦乱跳，花儿们都绽开了笑脸。鸟儿们有的在给小鸟捉虫子，有的在教小鸟怎么飞，有的在唱歌，那声音真好听。

夏天，荷花开了，像一片粉红的云霞。树叶枝繁叶茂，密密层层，弯弯曲曲的小路上绿树成荫，蝉声此起彼伏，小蜜蜂和美丽的蝴蝶的花丛中飞舞。

秋天，喇叭花开了，吹起紫色的小喇叭迎接秋天的到来。蓝蓝的天，白白的云，一群群孩子在公园里玩滑轮，还有的在捉迷藏。

冬天，漫天飞舞的雪花把公园装扮成一个白色的童话世界，孩子们在欢快的打着雪仗、堆着雪人、滚着雪球，处处都是欢歌笑语。

龙泉湖公园真是一个人们玩乐的好地方。