高三下学期历史教学工作计划_学年新学期高三历史教学计划

来源：未知作者：佚名发布时间：2025-03-17 21:59:05

2018学年新学期高三历史教学计划

又是一轮高三，回顾总结前几年高三教学的经历，其实教学工作就是高考备考工作。一轮轮的复习，一次次的测试，一次次的评讲，只为增长学生知识的厚度、强化学生能力的成长、成熟学生考试的心理，为了6月的厚积薄发。但是，本学期两线作战，既有高三高考的备考，又有高二年级学业水平考试的备考，考试时间相近，而要求大相径庭，所以制定本教学工作计划，做到有的放矢，心中有数。

一、学生情况分析

高三历史教学计划安排表

所任教的高三「1」是纯艺术班、高三「2」班是我校文科本科普通班、高二「5」、「6」是理科班，不管高三还是高二，大部分学生历史基础知识不扎实，对历史的学习方法还不能比较好地掌握，二卷答题不规范，理解运用能力较差。对于高三的学生，全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，提高讲与练的方法及效益，成为专题与整体复习中的一大挑战;对于高二的学生，及时了解学业水平考试的要求，把握方向，掌握基本的学习历史的方法和选择题的解题方法，提高学习成绩是关键。

二、教学任务

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1.高三进行第一轮复习掌握单元基础知识，巩固知识点，强化知识体系;加强综合训练，讲练结合，全面提高学生的解题能力及思维能力。

2.高二完成历史必修三的教学任务，适应学业水平考试的要求。

三、备考中着重要解决的问题

1.加强高考研讨，实现备课工作的科学性和实效性。

本学期，高三历史备课组的教研活动时间定在周一上午。备课组成员将在教材处理、教学内容的选择、教法学法的设计、练习的安排等方面进行严格的商讨，确保教学工作正常开展。备课组要搞好集体备课，进行教学研究，每次活动要有记载，要充分发挥集体智慧，做到资源共系享，努力提高整体成绩。此外，备课组将开展扎实的听课评课活动。老师之间要互相多听课多评课，通过这种形式加强交流，取长补短，不断改进教学水平。

2.历史课堂教学中应着力提高课堂复习效率。

严格依照新课、第一轮讲全讲细讲透的原则，精心组织好每一节课，强调教学效果。力争在扎实的第一轮教学中引导学生打下坚实的“双基”，为下学期的二轮复习做好充足的准备。在新课改的背景下坚持改进和完善“导学—发现”模式，用选择题训练和提问的方法进行课前基础知识的回顾，用“导读思考”逐步构建学生的知识体系构架，夯实基础知识，用“导析”逐步提高学生解题能力。经过一段时间的训练，让学生准确掌握历史概念，专有名词，历史结论，为分析解决问题奠定基础，对考点精析精练，分层教学，采取扶优培差促中间策略。

3.以考试和试卷讲评为手段，逐步形成解题规范和技巧。

在高三两个学期，坚持一个星期一份练习卷，限时训练，逐步培养学生的高考意识，讲究答题规范。加强格式、书写、文字组织、表达逻辑等指导。加大对学生客观题「选择题」的训练，促成学生理解课文内容，巩固课文。通过考试题目的分析，让学生清楚高考十项能力要求，使学生有意识储备基础知识，提高考试能力。认真做好每次考试质量分析，主要在于发现学生在考试中存在的共性问题和解决的基本对策，以试卷分析为依托，即时调整教学策略，加强对差生的辅导，帮助其解决学习中的困难和学习方法中的不足，加强对优生的鼓励，激励其继续进步。

4.加强信息交流的力度，使备考稳步前进。

加强高考信息收集，钻研新课标新教材，研究近三年来的全国高考题，上海高考题，广东高考题，注意高考发展的趋势，还研究近2012年的考试大纲，加强高考信息的交流工作与校级联系，互通有无，共同进步。向老教师学习，加大备课组教研组老师之间的交流，吸取各位教师之优点。

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5.通过临界生工作引导学生积极向上，努力营造师生之间交流互信的气氛，促成学生主动学习，加大对临界生的学习方法的指导，对两大题型的特点解题技巧进行分析，让学生逐渐认识到解题的一些基本方法;加强对学生一些史学观点训练;对部分心理障碍的同学进行心理疏导，让他们放下包袱，轻装上阵，全心身投入学习。

四、教学进度

周次	完成章节及主要内容	课时数	备注
1	第三单元内忧外患与中华民族的奋起第5讲从鸦x战争到八国联军侵华	5
2	第三单元内忧外患与中华民族的奋起第6讲太平天国运动、义和团运动、辛亥革命和五四爱国运动	5
3	第四单元马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命第7讲马克思主义的诞生和俄国十月社会主义革命第一次月考	5
4	月考试题评卷第四单元马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命第8讲新民主主义革命与中国共产党	5
5	国庆节//补课第五单元中国社会主义的政治建设与祖国统一第9讲新中国社会主义政治建设的曲折发展第10讲祖国统一的.历史潮流	5
6	第六单元多样的当代世界第11讲两极对峙格局的形成与世界多极化趋势第12讲屹立于世界民族之林——新中国外交	5
7	必修一测试//评卷/总结分析第七单元中国古代的农耕经济第13讲精耕细作农业生产模式的形成和农耕时代的手工业	5
8	第七单元中国古代的农耕经济第14讲农耕时代的商业与城市和近代前夜的发展与迟滞第八单元工业文明的崛起和对中国的冲击第15讲资本主义世界市场的形成与发展	5
9	第八单元工业文明的崛起和对中国的冲击第16讲近代中国经济结构的变动和近代民族工业的曲折发展第17讲新潮冲击下的社会生活及交通与通讯	5
10	期中考试/月考/卷	5
11	第九单元各国经济体制的创新和调整第18讲苏联社会主义经济体制的建立及经济改革第19讲大萧条与罗斯福新政及战后资本主义经济的调整	5
12	第十单元中国社会主义建设发展道路的探索第20讲中国社会主义经济建设的曲折发展第21讲中国经济体制改革和对外开放	5
13	第十一单元经济全球化的趋势第22讲战后资本主义世界经济体系的形成第23讲当今世界的经济区域集团化和全球化进程	5
14	必修2测试/评卷/总结分析	5
15	第十二单元中国古代的思想与科技第24讲春秋战国时期的百家争鸣和汉代的思想大一统第25讲宋明理学、明清之际的进步思潮和中国古代的科技思想和实践	5
16	第十三单元中国古代文艺长廊第26讲汉字的起源演变和书画的发展第27讲诗歌、小说和戏剧	5
17	第十四单元从人文精神之源到科学理性时代和19世纪以来的世界文化第28讲希腊先哲、文艺复兴巨匠的人文风采和宗教改革第29讲理性之光和近代科学技术革命第30讲19世纪以来的世界文化	5
18	第十五单元近现代中国的先进思想第31讲西学东渐和新文化运动第32讲20世纪以来中国重大思想理论成果	5
19	第十六单元现代世界的科技与文化第33讲现代科学革命和新中国的科技成就第34讲新中国的教育和文学艺术	5
20	必修三测试/评卷/总结分析	5
21	第十七单元选修1历史上重大改革回眸第35讲商鞅变法第36讲北魏孝文帝改革第37讲俄国农奴制改革第38讲明治维新第39讲戊戌变法	5
22	期末考试/佛山质量检查统考/评卷	5
23寒假补课	第十八单元选修2 第40讲近代社会的民主思想与实践第41讲中国的民主思想与反对专制的斗争	5